新质生产力背景下重新思考高校新工科教育改革
胡占尧 中国民航大学教务处
摘要：新工科教育改革是为适应现代科技进步和产业转型的重要举措,旨在培养兼具创新能力和实践能力的高素质工程人才,在推动新质生产力发展方面发挥了至关重要的作用.本文重点从"新理念、新结构、新模式、新质量、新体系"五个方面阐述了新质生产力与新工科教育的内在联系,认为新工科教育改革不仅是新质生产力发展的必要条件和内在动力,也是其核心驱动和战略支撑。
关键词：新质生产力；新工科教育；改革工程；卓越工程师